唐庆玉，1965年考入清华大学工程化学系，1970年本科毕业于清华大学工程化学系，1983年获清华大学电机系生物医学工程专业硕士学位。1970—1978年在清华大学核研院工作，1978—2012年在清华大学电机系工作，1983—2010年任电机系电工学教研室（含生物医学工程专业）副主任、主任、党支部书记等职，1989年在美国亚特兰大佐治亚理工学院进行学者访问，1999—2010年任电工学课程负责人。曾获北京市科研成果二等奖一项，获解放军科研成果二等奖一项，发表学术论文76篇，出版教材6本，国家专利2项。主讲“电工技术与电子技术”“医学图像处理”“生物医学工程概论”“微机原理”“医学电子仪器”等课程。“电工技术与电子技术”课程于2002年入选清华大学精品课程建设项目，2003年被评为北京市精品课程，2006年被授予清华大学精品课称号，2008年被评为国家级精品课程。于2004年获清华大学教学成果二等奖，2005年获北京市教学成果二等奖，2009年获北京市教学名师奖。

八载光阴，“核”你相伴（1970—1978）

1970年，唐老师大学毕业，分配到清华大学试验化工厂，被任命为一个科研组的副组长，负责核反应堆所用材料的研究。这一干，就是八年时间。对于这段经历，唐老师如是说：“我是学化工的，毕业就改行搞材料研究，而且是核反应堆用的特殊材料。什么也不懂，难死了！怎么办？学！自学！自学材料系的四门专业课程。自学有难度，好多不明白。就请教老教师，老教师非常热情和耐心给讲解，后来请求老教师给我们上课，每周两次下班前2小时讲课。经过一年的时间，我就掌握了材料专业基本专业知识和实验技能。”凭借着刻苦勤奋的作风和持之以恒的精神，唐老师出色地完成了研究任务，彰显了清华人自强不息的精神。

由于当时唐老师的研究任务属于高度机密，尽管进行了大量设备设计和实 验，但既无法发表论文，也不能申请专利。谈起那段岁月，唐老师不仅没有后 悔，还为自己曾经做过“无名”的科研工作者而感到由衷的自豪，他说道“为了保密需要，当时在核研院工作的老师不能公开自己的单位和工作内容。我给家里写信都写‘清华大学试验化工厂’这个地址。老家人问你是做什么的？我就说是生产化肥的，老家人问怎么你们清华还生产化肥？我就回答，我们是研究新型化肥的。”从唐老师身上，我们感受到了一颗拳拳报国之心，深深地被以唐老师为代表的老一代清华人“功成不必在我，功成必定有我”的无私奉献精神所感动。

站在改革潮头，见证生医崛起（1978—2001）

1978年电机系设立生物医学工程专业，1979年开始招收硕士生。1982年从发电专业拨10名学生作为生物医学专业第一届本科生，也就是生医2班（82级），由唐老师担任班主任。1983年起，唐老师开始担任教研组副主任，主管生物医学工程专业的教学工作，主持制定了生物医学工程的五年教学计划、专业课设 置、实践课设置、毕业设计等培养环节。同时，唐老师亲自编写教材并主讲课程“生物医学工程概论”、“医学电子仪器”、“医学图像处理”课程。一直到2001年

生物医学工程专业被合并到医学院，唐老师迎来送往了19届学生，培养了一代又一代生医人才。在专注教学的同时，唐老师在科研上同样硕果累累，共参加和主持了10项科研项目，作为导师指导硕士研究生16人，作为副导师指导博士生2人，在学术刊物上发表学术论文76篇，获得北京市科研二等奖一项，获得解放军总后勤部科研二等奖一项，并担任中国电子学会生物医学电子学分会副秘书长，中国仪器仪表学会医疗仪器分会顾问，中国医疗装备协会理事，北京市生物医学工程学会理事。

潜心钻研十四年，锻造国家级精品课程（1999—2012）

对于清华大学大部分非电类工科生而言，“电工技术与电子技术”并不陌生。这是一门同微积分、大学物理一样无法绕开的基础课程。1999年，唐老师被任命为该课程的负责人。1999年之前，教研组有22位教师从事“电工技术与电子技术”课程的教学工作，随着老教师们相继退休，预计到2007年只剩3名教师。所以唐老师接手之后，当务之急就是培养新教师。从动员青年教师加入教学团队， 到跟踪听课，现场指导，1999—2009年，唐老师共培养了近二十名青年教师讲“电工技术与电子技术”课。不仅如此，唐老师还以身作则，亲自上阵，每学期 讲课5~6个班，最多一学期10个班。此外，唐老师主持编写出版电工学教材2本、电工学习题解答2本、电工学实验指导书1本。功夫不负有心人，“电工技术与 电子技术”的教学团队获得清华大学优秀集体奖。2003年，该课被评为清华大学精品课和北京市精品课。2008年，该课被评为国家级精品课。2009年，唐老师被评为北京市级教学名师。

通过十余载的潜心锻造，“电工技术与电子技术”成为广受学生好评和主管部门肯定的精品课程。在与我们访谈的过程中，唐老师谦虚地表示“清华的发展和荣誉靠的是教师和实验室教工的团队合作能力，而这些有效合作都是在党支部的领导下和党员的模范作用下赢得的”。2009年至今，唐老师被聘为电机系教学督导。2012年至今，被聘为清华大学教学督导。每学期，唐老师都会旁听电机系及其他系的课，特别是年轻教师的课。听完后，还会与讲课教师进行讨论，提出优缺点及改进意见，为培养年轻教师作贡献。

后记

从1970年参加工作到2010年退休，唐老师兢兢业业地工作了四十年，既承担着重要的科研任务，又培养了一批又一批清华学子和青年教师，为电机系的发展做出了巨大贡献。2010年至今，唐老师继续在招生、教学督导、党支部书记等岗位上发挥余热。唐老师身体力行地向我们青年一代诠释着清华“为祖国健康工作五十年”的口号，从唐老师身上，我们不仅学到了“功成不必在我，功成必定有我”的默默奉献精神，也被老师刻苦勤奋、认真负责的工作态度深深感染。在此，感谢唐老师百忙之中抽出时间接受我们的采访，衷心祝愿唐老师身体健康， 万事顺意。