5月27日下午，清华大学电机系系史专题学习活动启动会暨“学党史、知校史、明系史”理论知识竞赛在西主楼3区217报告厅举行。清华大学副校长吉俊民、电机系党委书记于歆杰、电机系教授赵伟以及我系28个师生党支部参与了活动。

活动伊始，赵伟以“以史为鉴，开拓创新”为主题，做了电机系系史专题学习活动启动会报告，分享了自己在电机系系史学习方面的收获与体会。

第一部分，赵伟以时间为线索概述了电机系的历史。首先，介绍了在建系前清华大学对电机工程人才培养的情况；其次，回顾了自20世纪30年代初电机系建系以来至文革时期，电机系的重大历史事件；最后，从“大事记”、“课程建设和人才培养”、“科研设施条件”以及“科研成果获奖”四个方面，重点介绍了改革开放以来不断探索、提高、发展的电机系。

第二部分，赵伟针对电机系历史经验做出了初步思考。首先，电机系自建系之初，就确立了紧紧依靠优秀教师，教学、科研并举的强系/强学科战略，以及追求卓越、力求更好的办学目标，并付诸实践、长期坚持；其次，电机系自从建系之初，就确立了“为人为学”的办系方向，始终将其作为引导教师、教育学生的座右铭，并落实在教学、科研、管理的所有方面和所有角落；最后，电机系始终坚持党对人才培养、学科建设、科研及管理各方面工作的领导，按照学校党委要求部署，加强对党员尤其是党员教师及干部的教育和管理，并充分发挥基层党支部作用，使大多数党员在完成本职工作中，能够起到先锋模范作用，为广大教师和学生在电机系安心、舒心地学习和工作，营造了公平、公正、和谐、有序、关爱的环境和文化。

接着，于歆杰对报告分享做出了高度的赞扬，并希望各支部在此基础上积极开展系史的相关学习，以系为家，积极参与到明年建系90周年庆祝活动中，为电机系的发展贡献出自己的力量。

随后，“学党史、知校史、明系史”理论知识竞赛正式开始。知识竞赛共6支队伍参赛，每支队伍由1名教职工支部代表和3名学生支部代表组成。题目涵盖党章党规、系列讲话、党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史、校史、系史等各方面。比赛设置1个一等奖、2个二等奖以及3个三等奖。

比赛分为必答题、抢答题和风险题三个环节。首先是必答题阶段，必答题为所有队伍一起回答，答对得分，答错不扣分，参赛代表们理论知识扎实，各队分数几乎齐头并进。接着是抢答题阶段，抢答题答对加分，答错扣分，即便如此各队的抢答热情仍十分高涨。第三阶段是风险题，题目分值为10-40不等，答对加分，答错要扣除相应的分数。根据各队分数由低到高依次选择题目，落后的队伍果断选择了分值高难度大的题目，以求追赶上前面的队伍。风险题结束后，2支队伍为230分，3支队伍队为220分，1支队伍为210分。为决出一、二等奖的队伍，根据赛制进行了附加题环节。最终，第三联队获得了一等奖，第二、第五联队获得了二等奖，第一、第四、第六联队获得了三等奖。

此外，2021年4月，电机系面向全系师生党员开展“学习强国挑战答题排名”活动，老师、同学们积极参与，系党委对每周及月度单次挑战最高答题数前10名予以公布表彰。

于歆杰为理论知识竞赛及“学习强国挑战答题”获奖代表颁发了奖状与奖品，并表示大家都赛出了精神，赛出了风采。

副校长吉俊民全程参与活动，并对电机系党史、校史、系史学习活动创新形式以及电机系师生的参与热情表示高度赞扬。2021年是中国共产党建党一百周年，一百年风雨兼程，一世纪沧桑巨变。同时在2021年清华大学迎来110周年校庆，电机系也将在2022年迎来90周年系庆。在这特殊的历史节点，电机系师生通过深入学习党史、校史及系史，兴起了学习教育热潮，营造了良好氛围，充分发挥了党史以史鉴今、资政育人的作用。