6月16日下午，副教务长、教务处处长彭刚带领教务处副处长吴运新、副处长苏芃、注册中心主任尹佳、教培中心副主任李蔚以及教务处计划科、实践科等有关老师一行共7人来到电机系进行本科教学工作调研。电机系系主任曾嵘，党委书记康重庆，电力系统国家重点实验室主任梁曦东，副系主任鲁宗相、朱桂萍、党委副书记郑泽东以及系教学委员会委员于歆杰参加了座谈和讨论。

彭刚首先简单介绍了教务处这次调研的主要目的是了解院系教学情况，倾听院系心声。朱桂萍从本科教学概况、培养方案修订进展、大类培养准备情况以及目前系教学工作中存在的主要困难四个方面进行了汇报。电机系目前不仅开设本专业的大量课程，还承担着全校的电类基础课程，属于教学大系。电机系的本科培养方案修订秉承OBE（基于产出的教育）、SOE（立足学生的教育）和三位一体的修订理念，坚持“与时俱进、目标引领、能力优先、自主发展”的修订原则，结合国内工程教育认证要求，依靠顾问委员会、教学委员会和专项工作组，比较规范地完成了本科培养方案修订的第一阶段工作。新培养方案培养目标更清晰，培养成效可评估，学分分布更柔性，课程设置更合理。确定了13门课程参与培养成效评估，并且制定了教学质量保障计划，以保障本科教学质量能得到持续改进。大类培养第一年的教学计划已经制定完成，未来会与大类内其他院系一起建设更多的大类平台课。目前电机系本科教学工作中存在的主要困难包括：非技术性课程开设存在困难，希望教务处统筹开设；人事制度改革对本科教学带来了一些不利影响，需要学校和院系一起制定政策激励各个系列的老师积极参与教学工作，热爱教学工作；教学实验室的场地、经费、人员都存在困难，需要及时解决。

汇报结束，双方进行了坦诚、热烈的讨论。曾嵘首先感谢教务处一直以来对电机系的大力支持，补充介绍了电机系的本科教学和学生培养的基本情况，强调电机系多年来有超过80%的毕业生都去了国家重点企业，切切实实为国家建设作出了重要贡献。康重庆介绍认为电机系教师总体来说对教学工作还是非常认真和投入的，新引进的国外人才未来对英语课程开设对有较大帮助。梁曦东提出希望学校协助工科院系建设校外实践基地，以满足未来工程认证的要求。鲁宗相、郑泽东、于歆杰也分别从教学相长、学生工作和课程建设等方面发表了意见。教务处认真回应和解答了对电机系提出的意见和问题。

彭刚最后对调研活动做了总结。他首先肯定了电机系的本科教学工作，认为电机系不仅是教学大系，也是教学强系，以于歆杰老师为代表的教学改革在全校产生了很大很好的影响。彭刚高度肯定了电机系本科培养方案的修订理念，电机系的本科培养方案修订工作得到了学校评审专家的一致认可。大类培养的想法与学校建设大类的初衷一致，值得推广。对于电机系目前在教学工作中存在的困难，教务处将认真研究，并会同其他相关部门尽快给予答复，尽量解决。